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在这金秋送爽的十月，四年级语文教研组迎来了第二次教研活动。10月13日上午，四年级的全体语文老师齐聚一堂，走进丁倩老师的课堂。
丁倩老师执教的是《泉城》，这是一篇写景状物的散文，作者在细致观察的基础上，描写了济南名泉的奇丽景色，抒发了热爱大自然的思想感情。丁老师先以“齐多甘泉，冠于天下”这一古语入手，导入课文，接着带领同学通读全文、理清文章脉络。本文的结构是典型的总分总结构。丁老师通过课文内容填空，让学生了解文章大致内容，为接下来的分段做好准备。在理解第一自然段的句式特点、写作方法后，丁老师让学生尝试着用“有的……有的……”造句。以读促感，在借助语言文字材料，让学生更深刻地了解泉城特有的自然景观，体会泉城的泉多、水美，激发学生热爱祖国大自然的思想感情。
课后，参与听课的各位老师纷纷提出了中肯的意见与建议。大家一致认为丁老师老师教态自然，思路清晰，展现了一位年轻教师所需具备的语文素养。最后，吴华秀老师更提出了几点希望，钻研教材要更深入；站在孩子的角度多预设，点评要到位；学习新词时要做到词不离句，句不离文。
希望在今后的教研活动中继续精彩激昂！
（马杭中心小学教育集团供稿 撰稿：丁倩 摄影：勇璐炎）
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