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12月23日中午，马小全体3—5年级的班主任老师齐聚会议室，参加由教科室组织的综合实践活动培训。我校在综合这门学科上起步比较早，曾有多个研究性学习成果在区级以上获奖。为了进一步提高各位班主任的专业素养，特别在此时开展培训活动，一起看一看优秀学校的成果，是为以后我校的研究性学习的深入开展打下基础。
培训一开始，金主任就首先通报了2016年度常州市中小学研究性学习优秀成果评选的通知以及结果，很遗憾的是，我校并没有获得令人满意的成绩。
为了分析原因，寻找和其他优秀学校之间的差距，李维老师和大家分享了在“武进区研究性学习成果展示”中学习到的两则案例，分别是“探秘海神王”和“关于新城南都地上车位车辆停放的调查研究”。在学习优秀案例的过程中大家发现，这些能获得特等奖的案例无一例外都具有以下一些特点：主题新颖、方法多样、过程全面、材料充足、文本美观、整体精致。他们的成果紧紧吸引了大家的眼球，同时也让我们感受到我们在综合这门学科上还有很长的路要走。
最后，金主任也给大家布置了任务，要求各位班主任通过经验学习，及早谋划下学期的研究性学习内容，争取在下一下次的评比中获得佳绩。周校长也全程参加此次活动，对这次培训的必要性、及时性进行了高度评价，希望各位老师能引起重视。
（摄影：张春燕 撰稿：李维）
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