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2007年8月，毕业一年的我初次踏进马小的校门，感叹武进的小学好大，不像常州的小学都寸土寸金的！
那一年，我也是正式担任一名中队辅导员，且是唯一的一年班主任。我是一名数学老师，没有教学的经验，更没有班级管理的经验，然而幸运的是周校长成为我们班的语文老师兼副班主任，给我很多指点。9月的天气仍然很炎热，开学那么多繁杂的事情：教学工作、班主任工作、各种各样的资料的检查…一件件事情压得我简直喘不过气，让我这个一向坚强的白羊座也禁不住感叹当教师的不易！
记忆最深的是关于我们班的板报，第一期新学期的板报，时间很紧，而我一点都不擅长于绘画写字，小学时画的最好的是一只熊猫得了优加星，估计也是唯一的一次了。刚刚上三年级的小朋友也没有爬上黑板的经验，这就是给班主任下达的任务。我只能和我的学生们勉为其难的爬上黑板开始画、描、擦、写。一遍一遍的摸索着。这时周校长走过来，告诉我黑板报四周不能太满，一般都要空一点距离，要注意图文必须配合好、标题要醒目等等，还亲自动手帮忙绘画，让我这个新人感受到了马小人的热情，也让我感受到身为辅导员的压力！
之后的几年，我成为了一名普通的数学老师，不做班主任，带两个班的数学。直到2013年8月，我担任了马小的大队辅导员，除了正常的教学工作以外，我又多出了很多的事，开学典礼、升旗仪式、板报、各种比赛、收集资料等等，都是让我头疼的事情，但也拉近了我与学生们在教学以外的距离。我们一起组织开展各项活动，一遍一遍的练习、校对……要习惯总要有个过程，在过程之后的就是适应。不知不觉，担任大队辅导员已经两年多了，在这一段时间里，既有初任时新奇和欣喜，又有工作时的苦涩，既有活动成功时的喜悦，也有不被理解的辛酸。五味杂成的工作经历让我一下子成长不少，同样，也学到了不少。感谢周建强老师、杨丹老师对我工作上的帮助，每次做事都要帮我好好分析、检查一遍，也感谢各位老师对我工作上的支持！
作为一个从事阳光下最美丽事业的辅导员老师，我将怀着一颗赤子童心，孜孜不倦的努力去托举群星，去点燃火炬！
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