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光阴似箭，时间总是不经意的从我们身边溜走，很快来到马小工作已经一年了。回顾这一年，可谓是酸甜苦辣，一应俱全。在师傅和其他老师们的关爱下，我逐渐适应了马小的教育教学工作，熟悉了学生和课堂，了解了教师的职责。慢慢地我在教育教学中变得成熟、坚毅！
俗话说万事开头难，作为语文老师兼班主任。繁杂的班务，繁重的课时量，来自教学的压力，来自学生和家长的压力，都使我承受着巨大的心理压力。经验的缺乏、环境的生疏，使我总不能很好的处理这样或那样的问题，甚至有时会陷入束手无策的窘境。所幸我身处在一个幸福的大家庭中，并能成为王红梅老师的徒弟。王老师为人特别的谦虚与温和，平时总是笑眯眯的，每次问她问题，总会不厌其烦的向我说说她的想法。在教学方面，王老师的课最大的特点就是条理清晰，重点突出，特别容易理解，课堂气氛好，真正地做到了让学生在快乐的学习氛围中学习知识，将语文知识与生活结合在一起。在管理学生方面，她也给了我许多实实在在的指导和帮助。我不仅有位好师傅，还有一群热情的教师朋友，有时遇到不会不懂的我也会向他们请教，由于经验不足，和我搭班的徐小婷老师总是会把她所知道告诉我，并指导和帮助我解决，也能帮助我管理好班级，并教授我一些管理班级的方法和经验；也由于是教学新手，所以张春燕老师特别照顾我，当我要上课时，总是认真的帮我看教案，并指导我，并对我提出一些教学建议；遇到不明白的教学问题和题目，我总是会及时问宋爱芳老师、谢萍老师、胡小洁老师请教，他们都会耐心的解释，并提出自己的意见，使我获益匪浅。
在师傅的指导下，在各位老师的帮助下，在不断的学习中，我的专业素养得到了较快的提升。这点也让我更深刻的意识到：只有不断学习，才能使自己更好的适应教学的要求，才能以全新的思想、观点指导自己的教育实践。俗话说：要让学生有一碗水，老师就一定要成为一条奔流不止的小溪。因而，只有虚心的学习，不断提高自身素质，才能早日成为一名优秀的教师。同时在学习中我也明白了，其实幸福不是雪山上的一株梅，不是深海里的一片珊瑚，更不是雄峻山壁下的一棵孤草。幸福它不在天涯，在成长中的每一瞬间。正是有那么多帮助和关心我的老师和领导，才让我每时每刻都在幸福中成长着。
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