栏目列表
- 小学语文教学与德育的有效融合研究2024-06-27
- 以童话指引“童情” 绽放想象之花 ——《稻草人》阅读指导课例获常州市书香活动三等奖…2024-06-24
- 郑丹平老师获校级教师作业评比一等奖2024-06-20
- 汪潮老师获常州市少儿诗会创作大赛“优秀指导老师”2024-02-27
- 张春燕老师《“三点融合”：三年级习作单元使用路径》获武进区年会论文评比一等奖2024-01-23
- 宋洪涛老师发表论文《基于“真实情境”的写人类阅读教学的研究》2024-01-19
- 郑丹平老师《从文到境，促发中年段儿童小古文学习内驱力》获武进区年会论文评比一等奖2024-01-13
- 郑丹平老师《拓展阅读边界，提升学生语文素养》发表于《小学教学参考》2024-01-13
- 张晓丹老师论文获武进区年会论文一等奖《映阶碧草自春色，隔叶黄鹂留好音 ——探寻低年…2024-01-12
- 张春燕老师发表论文《浅谈基于真实情境的语文单元写作教学》2023-06-29
- 张春燕老师论文获武进区年会论文二等奖2023-06-29
- 郑丹平老师《小学语文中年级小古文情境教学的策略研究》2023-06-28
