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在幼小衔接中培养儿童数学思维品质的研究
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过程资料
万以内数的初步认识
2025-06-26
有余数除法的认识
2025-06-26
两位数加、减整十数
2025-06-25
有余数的除法
2025-06-24
小学数学低年段融合教育案例:让每个孩子共同成长
2025-06-20
乘加、乘减
2025-01-15
《认识图形(一)》
2025-01-14
10的认识
2025-01-10
数数 千以内数的组成
2025-01-10
《我们身体上的“尺”》教学设计
2025-01-09
幼学启航 数海扬帆
2024-09-12
认识角教案
2024-06-29
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