栏目列表
- 文献学习与反思：朗读能力提升对于口语的意义 （高漉霏，2017年10月）2017-10-12
- 文献学习与反思：聚焦核心素养，依托chant提高小学生英语朗读能力（尹丽萍，2017.10）2017-10-11
- 文献学习与反思：学生口语表达能力的现状和成因 (曹芳2017.09）2017-09-30
- 文献学习与反思：小学英语美文诵读校本教材的开发（仇伟红，2017.9）2017-09-30
- 文献学习与反思：小学英语朗读训练的具体方法（徐莹,2017.9）2017-09-30
- 文献学习与反思：小学英语阅读教学策略和方法（魏菲，2017.9）2017-09-29
- 文献学习与反思：试谈小学英语朗读教学技巧（魏菲，2018.9）2017-09-28
- 文献学习与反思：小学英语教学中朗读训练的实践研究(郑丽虹，2017.9）2017-09-27
- 文献学习与反思：小学英语诵读教学中不和谐现象的解决策略（杨鹂，2017.9）2017-09-25
- 文献学习与反思：小学生英语朗读习惯的培养研究（邹秀娣，2017.9）2017-09-25
- 文献学习与反思：培养关键能力让学生受用终生（尹丽萍，2017.9）2017-09-20
- 文献学习与反思：利用朗读培养小学英语学生的语言能力（李莉，2017.9）2017-09-20
